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为全面提升我区中小学校校本教研质量，加强校本教研指导队伍建设，提升分管教学领导及教研员的专业素养与实践指导能力，推动教育教学改革深入开展，4月17日-18日，2026年电白区中小学校校本教研业务培训在占鳌小学雅正报告厅顺利举办。全区中学、中心小学、局直属小学分管教学副校长，区、镇两级专职教研员齐聚一堂，共研教研新思路，共探教学新路径，为电白教育高质量发展蓄势赋能。

开班启新程 凝心促奋进

4月17日上午，培训开班仪式正式举行。仪式由电白区教师发展中心培训部副部长、研究部小学组负责人蔡胜良主持，电白区教师发展中心副主任、研究部负责人杨鼎芳作开班动员讲话。

杨鼎芳强调，校本教研是推动学校优质发展、提升教师专业素养、深化课堂教学改革的核心抓手，要求大家深化认识，切实增强抓好校本教研的紧迫感和责任感；把握方向，深刻领会新时期课程教学改革的核心要求；立足实际，扎实推进“一校一案”的校本教研行动。希望全体参训人员提高思想认识，珍惜学习机会，认真钻研培训内容，切实把学习成果转化为推动校本教研工作的实际行动，立足学校实际，创新教研模式，破解教学难题，全力推动我区中小学教育教学质量再上新台阶。

专家领航向 解读明方向

开班仪式后，市级教育专家依次登场，围绕新课程改革相关文件开展精准解读，为参训人员厘清工作思路、明确实施路径。

茂名市教师发展中心教研室科研部主任伍尚康深度解读《茂名市中小学课程建设指导意见》，聚焦课程体系构建、课程实施优化等核心内容，为学校课程建设提供专业指引；茂名市教师发展中心教研部高中历史教研员、高中部主任赖万胜对《茂名市中小学深化课堂教学改革指导意见》进行细致剖析，立足课堂教学痛点，提出改革实施策略；茂名市高中数学教研员、高中数学学科带头人王贵远围绕《茂名市中小学校本教研工作指导意见》，详解校本教研核心内容、工作规范、实施路径与评价体系；茂名市教师发展中心高中语文教研员、高中语文高级教师黄明霞详细解读《茂名市中小学教师综合素养提升计划实施方案》，助力教师明确专业成长方向。

专家们的解读紧扣教育政策、贴合教学实际，既有理论高度，又有实践指导意义，让参训人员对新课程改革与校本教研工作有了更全面、更深入的理解。

经验齐分享 互鉴共成长

理论解读之后，我区多所优质学校代表依次上台，分享校本教研工作的实践经验与特色成果，搭建起互学互鉴、共同提升的交流平台。

来自北师大的电白区第一中学刘鹏副校长以《木铎南鸣，向海而生》为题，分享电白区第一中学校本教研的创新实践与育人成果；电白区第一小学教导处何翠柳主任带来《以“启智润心”为核，筑“幸福成长”之基——电白区第一小学校本研修的实践与思考》，展现校本研修的扎实举措；占鳌小学专职副书记陈秀婵以《深耕课改，创校本教研新样态——电白区占鳌小学校本教研改革探索与实践》，分享学校课改与教研融合的有效路径；电白区第九小学副校长何少妍带来《微光汇聚促研修，同心研思共成长》，讲述学校以教研聚力、促教师成长的生动实践。

各校经验分享干货满满、各具特色，为全区中小学校本教研工作的开展提供了可借鉴的优秀范例。

专题深研讨 实践提质效

4月18日，培训进入专题讲座与案例分享环节，进一步强化教研理论与实践的深度融合。

广东第二师范学院副教授、广东省中小学校本研修项目执行负责人谈心博士带来《新时代校本教研的方法与策略》专题讲座，聚焦校本教研的核心方法、实施策略与问题解决，为参训人员开展实操性教研工作提供专业指导；广东第二师范学院粤西片区负责人、阳西教育集团党委书记、附属阳西二中党委书记文瑛以《从他育到自育：校本研修有机生态的探索实践》为题，通过鲜活案例分享，阐述如何基于问题导向，立足学校与师生需求，开展务实高效的校本教研，让教研真正服务于教学、赋能于育人。该校副校长、高三级组长叶俊君也就阳西二中校本研修案例作了具体分享。

活动最后，电白区教师发展中心培训部副部长、研究部小学组负责人蔡胜良进行培训活动总结，要求参加本次活动的业务副校长及主任梳理学习收获，梳理工作思路，进一步巩固培训成效，明确后续校本教研工作重点，扎实有效推进校本教研工作。

此次校本教研业务培训，内容丰富、安排紧凑、务实高效，既搭建了专家引领、经验交流的优质平台，又明晰了工作方向、破解了校本教研实践难题。下一步，我区将以此次培训为契机，持续深化课程教学改革，推动教研成果落地见效，以高质量教研支撑高质量教学，奋力谱写电白教育事业发展新篇章！（供稿：占鳌小学）